Program pengembangan setelah sekolah

Ketika seorang anak tumbuh menjadi orang dewasa, berbagai aspek tubuh fisiknya,

Diri emosional dan mental membutuhkan pengembangan. Untuk membantu anak mencapainya

Potensi penuh, perlu mengenali perkembangan anak

kebutuhan dan kemampuan. Agar lebih efektif, program sepulang sekolah harus dapat membantu

Anak-anak yang memiliki tugas untuk diselesaikan selama setiap tahap perkembangan.

Kurva pertumbuhan seorang anak dapat dibagi menjadi tiga bagian utama:

1) Balita (3-5 tahun)

2) Sekolah Menengah (dari 6 hingga 8 tahun)

3) Sekolah yang lebih tua (9-12 tahun)

Empat bidang penting pembangunan adalah: bidang fisik, dan

Lingkungan sosial, lingkungan emosional, dan lingkungan intelektual. Siapapun

Area-area ini harus ditangani secara terpisah selama tahapan yang berbeda

untuk pertumbuhan anak. Program setelah sekolah harus fokus pada

Kembangkan setiap area sesuai dengan usia anak. meskipun

Anak-anak yang berpartisipasi dalam program ini mungkin memiliki pertumbuhan yang sama

Kebutuhan dan usia, jangan berharap pembangunan akan seragam. Anak-anak akan

Kembangkan saat mereka siap.

bidang fisik:

Ketika anak-anak masih kecil, mereka ingin menguasai keterampilan yang baru saja mereka miliki

Saya belajar mengendalikan. Ragam gerakan seperti melompat, menangkap dan

Berikan kesenangan kepada mereka. Seorang anak sekolah menengah, di sisi lain, ingin

Untuk mempelajari keterampilan yang lebih kompleks dan berpartisipasi dalam olahraga tim. Ini juga

Waktu terbaik untuk belajar tentang aturan dan disiplin dalam olahraga. Tua

Anak sekolah siap untuk lebih banyak kegiatan seperti orang dewasa yang membutuhkan lebih banyak

Struktur dan disiplin, seperti menari, senam, pelajaran musik, dll.

Bidang sosial:

Anak-anak kecil sedang menonton orang lain dan akan tertarik pada mainan di mana

Mereka memainkan peran sebagai anggota keluarga. Mereka mengembangkan persahabatan jangka pendek

Mereka membutuhkan hadiah orang dewasa untuk meyakinkan mereka. anak sekolah menengah adalah

Terpesona oleh masyarakat dan akan menyukai perjalanan ke pabrik dan bangunan umum

dll. Mereka ingin tahu “bagaimana” dan “mengapa” sesuatu. sekolah lama

Anak siap untuk belajar tentang berbagai budaya, makanan, dan adat istiadat. bahwa mereka

Anda juga ingin melakukan pekerjaan sosial.

bidang intelektual:

Anak-anak sekolah kecil akan mempraktekkan apa yang mereka pelajari. sekolah Menengah

Anak-anak ingin belajar lebih banyak keterampilan dan akan menunjukkan minat membaca,

Drama dan pemecahan masalah. Anak-anak sekolah yang lebih tua siap untuk mencari

dan investigasi. Mereka senang mendapatkan dan memikirkan teka-teki.

Setiap program setelah sekolah perlu memperhatikan minat anak sesuai dengan:

dalam kategori yang dimilikinya. Mengetahui anak-anak dalam program Anda dan

Memperkirakan kebutuhan dan minat mereka akan membantu karyawan merencanakan dan

Program struktural yang paling berguna untuk kelompok itu.